A cada niño de tres y cuatro años de Victoria se le ofrecerán pruebas de detección de autismo y retrasos en el desarrollo como parte de un nuevo programa destinado a trasladar a miles de niños del NDIS al apoyo del gobierno.
Bajo el nuevo programa Thriving Kids de Victoria, médicos capacitados examinarán a todos los niños para detectar problemas de desarrollo y derivarán a aquellos que necesiten apoyo a un sistema estatal que ofrece servicios como patología del habla y terapia ocupacional.
La ministra de Niños y Discapacidades, Lizzie Blandthorn, dijo que dos nuevas evaluaciones de desarrollo estarían disponibles para cada niño: una antes de comenzar el jardín de infantes y otra antes de la escuela.
El programa se implementará en todo el sistema de salud maternoinfantil y en las guarderías de Victoria antes de que esté ampliamente disponible en enero de 2028.
“Es un reconocimiento de que hay que llegar a los niños antes de que lleguen a la escuela y, con suerte, antes de que lleguen (a los niños de cuatro años)”, dijo Blandthorn.
Thriving Kids es una palanca clave que el gobierno federal está utilizando para frenar los crecientes costos del Plan Nacional de Seguro de Incapacidad (NDIS). Los niños de ocho años o menos con retraso en el desarrollo o autismo de leve a moderado pasarán del programa a la asistencia estatal.
Cada jurisdicción debe desarrollar su propio sistema para apoyar a las decenas de miles de niños, muchos de los cuales tienen paquetes individuales en el NDIS de $48 mil millones.
Blandthorn ha criticado los amplios recortes del NDIS del gobierno federal. El año pasado dijo que tenía “graves preocupaciones” de que la Commonwealth estuviera vendiendo a las personas con discapacidades y sus familias para financiar proyectos favoritos en todo el país.
“Los niños con retrasos en el desarrollo y discapacidades no deberían ser cambiados por 30 monedas de plata”, dijo en ese momento.
El miércoles, Blandthorn dijo que Victoria había llegado a un acuerdo viable para implementar el programa Thriving Kids.
“No podremos ofrecer lo que la Commonwealth ha proporcionado, pero tenemos una oportunidad única en el sentido de que ya hemos desarrollado sistemas universales (en salud infantil y materna y jardín de infantes gratuito) sobre los que podemos construir”, dijo.
“Por eso confío en que, según el acuerdo, podremos trabajar para brindarles a las familias un servicio que las encuentre donde estén y les haga la vida más fácil”.
Las dos evaluaciones adicionales se llevarán a cabo en entornos de educación infantil temprana o en servicios de salud materna. La asistencia al preescolar se realiza con mayor frecuencia en el jardín de infantes.
Las reseñas sirven como sistema de recomendación para el programa Thriving Kids. Los niños aceptados en el programa tienen acceso a servicios estatales, que incluyen patología del habla y lenguaje y terapia ocupacional.
Los niños con retrasos en el desarrollo de leves a moderados podrían ser remitidos al programa Thriving Kids, incluidos autismo, neurodivergencia, retrasos en el lenguaje y motores.
“Queremos combinar la salud materna e infantil con la educación temprana y el nuevo servicio Thriving Kids en un solo departamento del Departamento de Educación”, dijo Blandthorn.
Los exámenes se suman a las diez evaluaciones clave de edad y desarrollo, que incluyen controles de desarrollo, que actualmente ofrece el sistema de salud materna.
Los niños con discapacidades significativas y de largo plazo o con grandes necesidades de apoyo seguirán accediendo al NDIS.
Blandthorn dijo que el gobierno no espera que las familias incurran en costos de bolsillo para acceder a los servicios del programa, y que el apoyo se basaría en los recursos que las familias ya utilizan: salud maternoinfantil, jardines de infancia y centros de primera infancia.
A diferencia del NDIS, las familias ya no recibirán fondos o paquetes individuales, pero los niños no necesitarán un diagnóstico formal para acceder a los servicios de Thriving Kids.
Se espera que cada estado y territorio proporcione cuatro funciones clave: reconocer cuando los niños tienen retrasos o diferencias en el desarrollo; Proporcionar fácil acceso a información sobre dónde obtener ayuda; Proporcionar a los padres programas y herramientas para desarrollar sus propias habilidades; y brindar apoyo específico, incluidas terapias y equipos, a los niños que lo necesitan.
El diagnóstico de trastornos neurodivergentes se ha disparado en Australia durante la última década: más del 9 por ciento de los niños de cinco a siete años están ahora en el NDIS, principalmente debido a autismo o retrasos en el desarrollo.
El modelo de Victoria requeriría una expansión significativa de los profesionales de la salud empleados por el gobierno estatal, incluidos los terapeutas ocupacionales y del habla.
Blandthorn dijo que espera un cambio significativo de los trabajadores que actualmente trabajan en el sector financiado por el NDIS hacia la transición al nuevo sistema estatal.
El anuncio del gobierno se produce después de que la oposición prometiera La edad La cumbre escolar del miércoles dijo que todos los niños serían monitoreados para estar preparados para detectar signos de autismo o TDAH en caso de que la coalición ganara las elecciones estatales en noviembre.
El portavoz de educación liberal, Brad Rowswell, dijo que el compromiso de política de $156 millones permitiría a los terapeutas ocupacionales y del habla ayudar a identificar a los estudiantes neurodiversos temprano en sus años escolares y guiar a las familias en la intervención temprana.
Sin embargo, el gobierno estatal argumentó que el plan de la coalición llegó demasiado tarde, diciendo que las pruebas de autismo o TDAH deben realizarse mucho antes de que comiencen las clases.
Comience el día con un resumen de las historias, análisis y conocimientos más importantes e interesantes del día. Suscríbase a nuestro boletín informativo Morning Edition.
Daniella White es reportera política estatal de The Age. Contáctela en da.white@nine.com.auConéctate a través de X o Correo electrónico.De nuestros socios
About The Author
