Yakarta, CNN Indonesia —
El Ministerio de Obras Públicas (PU) ha completado la construcción del Colegio Religioso Confuciano Estatal de Indonesia (STiAKIN) en el área de Tanjung Bunga, Air Itam, ciudad de Pangkalpinang, provincia de las Islas Bangka Belitung.
Este campus es el primer Colegio Estatal Confuciano en Indonesia y está preparado como un centro para desarrollar una educación confuciana que sea moderna, inclusiva y apoye la implementación del Tridharma de la Educación Superior.
El ministro de Obras Públicas, Dody Hanggodo, afirmó que el desarrollo de la infraestructura educativa forma parte de las funciones del ministerio de apoyar la igualdad de acceso a los servicios educativos.
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“Esperamos que esta institución religiosa de educación superior pueda utilizarse para mejorar la calidad de los recursos humanos y fortalecer la moderación religiosa”, dijo en una declaración escrita, el sábado (15/11).
Explicó que la construcción de STiAKIN se realizó mediante un esquema varios años desde octubre de 2024 y 100 por ciento completado en septiembre de 2025. Este proyecto está bajo la responsabilidad del Centro de Gestión de Áreas, Infraestructura y Edificios de Bangka Belitung, Dirección General de Asentamientos Humanos, Ministerio de Obras Públicas, con un presupuesto de 46 mil millones de IDR.
El campus se levanta sobre una superficie de 29.430 metros cuadrados para la zona del campus y 5.392 metros cuadrados para la zona de acceso, con una superficie total edificable de 2.330 metros cuadrados.
Las instalaciones principales incluyen el edificio del Rectorado, edificios de culto confuciano como el templo Dacheng Dian y dos edificios Qifudian, así como instalaciones de apoyo como la puerta principal, la oficina del templo, edificios de servicios públicos, área de estacionamiento, pista de joggingpuesto de guardia y casa de poder.
La elección de Bangka Belitung como lugar de desarrollo tuvo en cuenta el número de confucianos en la región, que es una de las más grandes de Indonesia, así como la necesidad de un centro educativo confuciano más representativo. También se espera que la presencia de STiAKIN fortalezca los servicios de educación superior religiosa inclusiva en la región sur de Sumatra.
El Ministerio de Obras Públicas enfatizó su compromiso de continuar apoyando la dotación de infraestructura educativa en diversas regiones como un esfuerzo por incrementar la igualdad y calidad de los servicios educativos nacionales.
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